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第五十四章琦儿被霸凌(一)

    燕子和教导主任坐上了去市里的公交车去给儿子做检查,二十分钟后燕子他们到了市三甲医院。教导主任挂了眼科、胸外科、和皮肤科。

    随后,学校派教导主任和燕子带孩子去看病了。到了眼科,医生一看到琦儿的眼睛就知道这是被人打的,医生一脸冷漠的问道:“你这眼睛是被打的?”

    “教导主任连忙撒谎:”是同学之间打仗。”

    “你这小小年纪,就喜欢这么粗暴的运动?”医生的态度是不屑和敷衍的。

    “医生你怎么说话呢?你那话是什么意思?我们是患者,你什么态度?”燕子听见医生的话非常气愤。

    “没什么,就是觉得这孩子的眼睛是被打的对吧?”燕子一听医生说的话就知道医生肯定是误会了,医生是怀疑儿子打仗打的。

    “我儿子的眼睛是被老师打的。”

    医生惊讶地瞪大眼睛疑惑、震惊的好像不会眨了一样,嘴也张的闭不上了。好一会,才说道:“打的还真够狠的,一定是体育老师吧?”

    “不是。是女老师,教语文的。”

    “你就这么挺着让老师打吗?不会还手还不会躲吗?”医生知道是老师打的以后,态度就好了许多。

    医生给琦儿做了检查以后写了诊断:眼眶红肿,眼内严重充血,视网膜震荡。

    教导主任和燕子又带着琦儿去胸外科做检查,这个医生和眼科医生一样的态度,怀疑是同伴打仗打的,也许是这个医生年龄大一点的原因吧,所以态度比眼科医生好多了:“这是什么情况?”

    教导主任赶紧说:“同学之间打仗打的?”

    “下手还挺狠的。”医生淡淡的说着。燕子听着教导主任的话非常生气地说:

    “什么同学打仗?是老师给打的。毕主任,你如果想帮助包庇那个打扰凶手的话请回去吧。我很怀疑那么关系不一般啊。”燕子本来就一肚子的火,看到毕主任如此袒护一个没有师德的教师更加气氛。

    医生开X光检查单的手顿了一下,同情地看了一眼琦儿,把检验单递给教导主任:“你们先带孩子去照X光吧。”显然医生的态度比之前好了许多。

    燕子和教导主任带琦儿去了X光室,结果很快出来了:前胸有大面积青紫,软组织严重挫伤。

    燕子他们又去了五官科检查了颊骨,又检查了双臂和耳朵等。

    检查的所有结果是令人吃惊:

    诊断:1、明显外伤是:前胸有大面积青紫,软组织严重挫伤。

    2、眼眶红肿,眼内严重充血。视网膜震荡。

    3、左脸颊骨移位。面部红肿,有手印。

    4、右上臂皮肤破损。肌肉损伤,青紫。

    5、左上臂青紫,皮肉损伤。

    6、精神表现为:胸闷气短,不爱说话。

    燕子拿着诊断胸闷的要命,双手握紧拳头,她恨,恨自己当时为什么没有上去扇那个该死的家伙几耳光,恨自己为什么没有狠狠地踹她几脚,恨自己为什么没有死死地抓住她的头发,使劲地薅光她的头发。

    琦儿被打燕子找学校的事情被全校老师议论,燕子怎么也没有想到在学校和老师眼里儿子被打是很正常的事。所以,她带儿子去找学校找老师有多错误,因为这一次燕子洞行为居然真的毁了儿子一生。当然这是后话。陈茹对自己的行为轻描淡写地和学校其他老师说了说,有好多不明真相的老师都认为燕子是小题大做,老师打学生是很正常的事情。还有一些老师明明知道事情真相却无条件地选择了支持陈如,因为陈如的一个学生是当地三把手的孩子,还有一个是校长的外甥,而燕子只是一个离了婚的、没有任何可以依靠背景的单身女人。现在也在终于明白这医院毕主任为什么撒谎了,原来官官相护到可以任意摧残别人的健康,侮辱和践踏别人的人格和尊严,一个为人师表的老师,一个从事太阳底下最神圣事业的人却是如此下作和肮脏、苟且。

    发生了这样的事情,陈茹在学校坐了象征性的自然检查,然而在暗地里这学生面前依然对王琦进行人身攻击,暗地里找他亲属家的孩子欺负琦儿,这些事也在当然都不知道。但是一直知道从校长对她的偏爱看对她是不会做任何处理的,就说出事当天,校长在众目睽睽之下居然替行凶老师给姥姥下跪,可见两个人的关系非常。

    陈茹还觉得自己很委屈,回到自己所在班级,故意煽风点火地一会伤心欲绝样子、一会语重心长、一会又泪水涟涟地和学生说:

    “同学们,对不起!因为王琦的事情,我可能不能再教你们了。”说着说着又开始哭起来:“其实我是为了他好,他妈不理解我......呜呜。”

    “老师,你不要走。我们去教训他。”一个瘦高个子的男生说。

    “对,老师。看我们怎么收拾他。”几个后排座位的男生一起附和着那个男生说。

    “你们去欺负他,人家还以为是我让的呢,不能去啊。”陈茹没有了刚才的伤心,内心里充满了对王琦的恨而兴奋着,脸上藏不住心里的喜悦。嘴上却在和学生侃侃而谈:“有的家长就是不理解我们,我是问心无愧的。王琦什么样你们都知道,以后少理他就是了。”

    陈茹的一番慷慨陈词使得学生个个义愤填膺,下课铃响了。琦儿起身去了卫生间,五分钟不到的时间就回来了,结果看到了什么?看到了自己书桌上的书一本也没有了,就连书桌里的书包的不见了。琦儿原本的座位是第三排,现在因为这件事被安排到了最后一排。

    “叮铃铃”上课铃声响了,这时候在教室里打闹的同学都回到自己座位,琦儿本来还在四处找自己的书本,这时候没办法也坐回到了座位。门口传来了脚步声,化学老师走了进来:

    “上课”

    “老师好”声音刚落,“啪”地一声,一本撕成两节的书砸到了琦儿的书桌上,老师看了一眼讽刺地笑道:

    “吆喝,这可真是咬文嚼字啊,把书都吃成这样了。呵呵。”这个老师是陈茹的最好闺蜜贾燕,明明知道实际情况却如此羞辱一个学生。

    随着老师的笑声,整个课堂的哄堂大笑。琦儿坐在角落的却不能站起来为自己解释,明明老师知道那本书是被同学撕坏的,明明应该批评破坏同学书的学生,可是老师却没有这样做,而是讽刺嘲笑受害的学生。这一切燕子当然不知道,琦儿在学校受了多大的委屈,挨了多少欺负她都不知道。

    从那以后琦儿就不喜欢上学了,可是在妈妈的再三说服下还是天天去学校上课。老师的冷嘲热讽、同学的霸凌,让琦儿越来越胆小越不爱说话。即便是下课琦儿也不敢离开自己的座位,因为如果琦儿离开了自己的座位,回来以后书包和所有的学习用品就会不翼而飞,毫无踪影,无处可寻。

    琦儿本来是个乖巧懂事的孩子,学习非常好,小学期间成绩一直是名列前茅。小学老师都很喜欢他,因为他不但学习好,也从来不给班级惹事。上中学以后虽然成绩不是前三,但是成绩也是可嘉的。满分120的试卷,只有英语96分没有过百,其他科都是110分以上。就因为这次被打,成绩一落千丈。

    因为燕子上班路过琦儿学校,所以燕子每天都会带着儿子去上班的,今天刚刚到学校门口,琦儿跳下自行车还没有站稳就被后面的同学故意绊倒,燕子还没有走远就听见后面“噗通、哎呀”几声,燕子条件反射地回过头就可见琦儿倒在刚刚下车的地方,燕子转过头骑了回来,下车扶起琦儿:

    “怎么回事?怎么还摔倒了?”燕子问的是儿子眼睛看的是旁边的男同学,眼色狠厉。

    几个男生晃晃悠悠地看着琦儿,燕子看出来了,他们的眼神是在警告琦儿。燕子看着那几个男生问:

    “你们是一个班的?都是陈老师的学生?是陈老师让你们这么做的?那好,咱们现在就去学校找校长。”说着燕子带着琦儿就往学校走。回头对那几个学生说:“你们一起去,我知道你们都是谁家的,不然把你们父母也叫来。”

    几个学生当然是最不喜欢找家长的,赶紧赔礼道歉:“王琦,对不起,对不起。”

    “你们都是孩子,我不和你们计较。但是你们记住,再有下一次,你们动王琦一个手指,我就打你们一棍子。从明天开始我天天带棍子接王琦。”燕子说完让琦儿自己走了。但是这件事让燕子很生气,燕子去粮库请了假又回到学校找到校长说了此事。

    “校长,我希望以后这样的事最好不要再发生,否则我儿子在学校有一点伤害我都会认为这是陈茹做的,并且是你们学校支持的。”说完燕子走了。燕子知道背后一定有许多眼睛在盯着自己,如果眼睛能杀人的话,恐怕也在已经浑身是洞了吧?

    燕子又去粮库了,粮库的工资比其他打工的地方高,所以燕子不舍得耽误。燕子满脑子都是琦儿眼睛里求助、胆怯却又隐忍着,燕子知道儿子有话想说却不敢说。

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