第十一章 复课起风波
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与春同行六十年
第十一章
复课起风波
按照妈妈要求，第二天车宏轩背着书包和王秀一起高高兴兴去上学。
李思雨见车宏轩走进教室，笑了问：“你说你就像个外星人，三天打鱼两天晒网，复课了不三顾茅庐去请决不出山，大书包鼓鼓囊囊背的挺像样，不知道还以为是在念大学，不怕累着？”
“这叫有备无患，也不是纸糊的累什么？”车宏轩瞪大眼睛反问了一句，转而指着李思雨头上半新不旧的j帽问：“这是哪来的？”
“古明远搞来的，我和古明远戴的都是正品，其他人戴的全是服装厂做的。虽说不是正品但没什么区别，就连布料都一样，完全可以以假乱真，外行人看不出来。”
“好看呀，这最时兴。”
古明远走过来，对车宏轩郑重其事地说：“你尽快把头剃了，然后准备三角钱买j帽。”
“没问题，钱现在就给你。”
“好，我尽快办。”
车宏轩拿出三角钱交给古明远问：“今天准备上大课吗？”
“我们四年级模拟教学，在大礼堂请张老师讲诗。”
“张老师？”车宏轩感到震惊，瞪大眼睛问，“张老师有这么厉害吗？”
“你们俩跟我出去说话。”古明远一挥手，带头走出去。
车宏轩见古明远神叨叨的不知道出了什么事，便机械地跟出去。
李思雨觉得古明远有点故弄玄虚，有多大事还要出去说，像是搞阴谋诡计似的，尽管他极不愿意，但还是跟了出去。
到了教室外，古明远见四下没人压低声音说：“这不见得是件好事，前两天张老师给我们讲了‘逝者如斯夫’，提到了孔子；又给我们讲了四大名著，提到了宋江。这孔孟之道是克己复礼，搞复辟；宋江也站在风口浪尖上，说他是个投降派。现在有点舆论，说张老师的这些观点有问题，所以才被学校安排在大会上讲讲，然后估计会安排各班回去讨论，看看同学们如何反映。”
车宏轩感觉不对劲，眨眨眼问：“这事不简单呐，是不是在找毛病？”
古明远把声音压得更低，又四下看看说：“学校来个老贫农代表，跟张老师是一个村子的。这老贫农代表有个儿子三十多岁了还没成家，据说这位老贫农代表就想娶张老师做儿媳妇，就是因为这个两家搞得不愉快。这只是传说，有没有不清楚。”
李思雨气愤地说：“人家张老师是大城市人，又是知识分子家庭，这老贫农代表自己也不掂量掂量半斤八两！”
古明远眨着小眼睛说：“这位老贫农代表脾气很不好，见谁收拾谁，加上各方面情况都对张老师不利，不容乐观。”
车宏轩知道古明远跟张老师关系比自己好，便问：“有什么办法能支持她一下呢？”
古明远说：“这倒没必要，谁也不能把她怎么样，没那么严重。重要的是现在校领导加上老贫农代表把少先队中队改成了什么司令部，把我们低年级的班干部全都踢出来。这司令部会配合他们去整张老师，我们没了说话权利，想帮忙也使不上劲。唯一的办法是我们也成立个什么司令部，向他们夺权，夺了权我们就能说了算，就能保护张老师。”
车宏轩听明白了，说来说去古明远是被红领巾中队踢出来了，想报仇，但这和自己没关系，当然如果需要支持他当然毫不客气地会冲上去，便说：“那就抓紧干，别磨叽！”
古明远说：“找你来就是为这件事，你力气大敢下手，打架出了名，可以震慑他们。我们需要准备一下，这几天就下手，跟他们文攻武卫，做好两手准备。”
李思雨笑了说：“所谓文攻武卫，就是嘴去撩闲，然后准备挨打。”
“去去！”古明远对李思雨的说法当然不满意。
李思雨说：“第一你是不能没事干，第二是不能看着别人当官，真是服了你了。”
车宏轩说：“也不能这么说，该收拾就得收拾！我看今天的大课我们也要有所准备，对张老师有力我们就积极配合，对张老师不利就闹他们个人仰马翻！”
古明远说：“你不行，得找个根红苗正的。”
李思雨说：“这个好办，我去叫‘泥鳅’带头，他家是烈属。”
“跟‘泥鳅’讲清楚，一切行动听指挥。”古明远叮嘱道。
李思雨点点头答道：“没问题。”
古明远拿出一个红袖标递给车宏轩：“戴上，要想保护张老师，第一要务还是夺权，没权我们的战斗就不合法。”
车宏轩坚定地点点头说：“你考虑好了我们就干，没什么可怕的！”
古明远说：“那个老家伙就连小队长都当不好，怎么能管好这么大个学校？他连自己名字都不会写，整天却手不离书，没事就举起来喊一通，简直就是笑话！”
几人安排好了才走进教室。
上课铃声响了，大家都走进学校礼堂。
全年级五个班一起上课，应该有将近两百名学生。古明远这个班全都带上了红袖标，这气势引人注目。
住校老贫农代表和教导处主任及红领巾中队的三个人一起走进来，张老师和另外几位班主任也走进来。
红领巾中队长名叫孟家旺，因为个子细高同学们送他个外号叫孟大个子。他一直是学生干部，四年级以后就带三道杠了，非常令人羡慕。
张老师穿了一身白色衣服，仍然是那样风姿绰约、气度超凡。
陈家旺组织大家唱歌，然后宣布语文公开课纪律。
陈家旺的这些风光场面是古明远无法接受的，他不能容隐这些人在他面前耀武扬威，平时在班里或是年级这些威风凛凛的场面都是他的。
车宏轩和李思雨都没有这种感觉。
教导主任先讲了几句，大意是说：老师们要收收心，同学们要收收心，恢复教学秩序是学校目前最紧迫的任务，希望师生共同努力，完成这一艰巨任务。
然后是张老师讲课，她用二十几分钟清清楚楚地讲完一首诗。同学们非常喜欢张老师的课，她知识渊博口齿伶俐，深入浅出容易接受，令同学们着迷。当然这也因为张老师平时和大家接触比较多有关系。
本来应该接着讲第二首诗，教导主任却让张老师休息一下，自己阐述一下对张老师讲课的看法，这些看法带有很明显的批评味道。
教导主任讲完，本来不需要组织教学的陈家旺再次出来，可他却偏偏上来大放厥词，矛头直指张老师，很明显这是有预谋的。
这时候台下有人像气管炎上不来气似的，拼命从嗓子眼里往外挤出“嘶——嘶——”的声音，继续几回，礼堂里爆发出哄堂大笑。
教导主任站起身说：“同学们静一静，不要影响上课。我们在帮助张老师，让她痛改前非，尽快回到正确的教学轨道上来。这是惩前毖后，治病救人，对张老师只有好处没有坏处。”
教导主任讲话的时候礼堂里静下来，可刚讲完马上又传来一阵“嘶嘶”声。
这声音令人毛骨悚然，仿佛临死前的绝望挣扎。
大家又哄笑起来，笑够了一致把目光投向“泥鳅”。
泥鳅面不改色心不跳，静了一下，又开始使劲地“嘶——嘶——”起来，脖子和脸都憋得通红。
大家继续哄堂大笑。
就连张老师都忍不住捂住嘴笑了。
老贫农代表站起来指着“泥鳅”愤怒地问：“你怎么了，是不是真的上不来气？”
“嘶——、嘶——”
老贫农代表对教导主任说：“找个人带他去卫生室。”
“泥鳅”笑了说：“不去！”
老贫农愤怒地问：“你什么意思，想破坏大会？”
“嘶——嘶——”
古明远这些学生唯恐天下不乱，又是拍手喊叫好又是大笑。
老贫农代表忽地站起来指着“泥鳅”喝道：“你给我滚出来，站到讲台上来！”
“你想玩我？房山墙上挂帘子——没门！”说完又抽了两下鼻涕。
同学们又是大笑。
老贫农代表往上举起书带头喊道：“坦白从宽，抗拒从严！”
有些同学们都故意耍怪，像得了病，有气无力地跟着喊，参差不齐，声音拖得老长，喊完一次李思雨带头喊第二次，整个会场彻底乱了。
老贫农代表怒了，举起书说：“你们想干什么？想破坏开会？同学们，我们要分清是非，要立场坚定，旗帜鲜明地跟这种歪风邪气作斗争！决不能容忍这种破坏行为泛滥！同学们行动起来，同这种行为做无情的斗争！”
没有人说话，耳边又传来“泥鳅”的嘶嘶声和来回抽鼻涕的声音。他所以叫“泥鳅”，就是因为有鼻炎，一旦感冒鼻涕便就淌下来。当然，这时候他是故意的。
大家又开始笑。
陈家旺指着“泥鳅”喝道：“你是不是找挨打？”
另一位红领巾中队同学也是茬子，跳下舞台奔“泥鳅”气势汹汹走来，指着“泥鳅”骂道：“小兔崽子，你是不是有点皮紧？！”
“泥鳅”傻笑一下也站起来，鼻涕已经流过嘴了，面无惧色。
学生们管“泥鳅”这种流鼻涕现象叫“过河”。
“泥鳅”嬉皮笑脸地抽几下，握紧两拳摆在眼前准备迎接战斗。
红领巾中队干部恶狠狠地骂道：“你他妈是来找死的，今天就收拾你！”
古明远一下站起来，摘下帽子，露出秃脑壳喝道：“谁敢动手？敢动手今天我们跟你们干死头的！”
另有好几名同学也立即跟着站起来脱下帽子，露出秃脑壳，大声喊道：“打他们！”
陈家旺笑了说：“行啊你们这些小崽子，还敢在老子面前玩这个！你们等着，我非收拾你们不可！”
老贫农代表对双方喝道：“都给我住手！”
大家都停下来，谁也没敢先动手。
“泥鳅”满不在乎，一歪头继续“嘿嘿”笑两下，又顽皮地“嘶嘶”两声。
老贫农代表气急了：“你怎么傻了？”
“嘶——嘶——”“泥鳅”依然如此。
老贫农代表指着古明远说：“看看你们这些班干部，像什么样子？起什么作用？还配做学生干部吗？”
教导主任站起来说：“好了好了，大家都别吵了，我们继续上课。”
大家只好各让一步，会场平静下来。
张老师继续讲课，她用她那特有的甜甜的标准语音说：“有时候给同学们讲古文，提及古文的背景和典故是回避不了的事。例如今天讲到的‘逝者如斯夫’，这是孔子的话，不得不介绍一下孔子，并没有为之歌功颂德之意，更不是什么鸣锣开道，请同学们争强分辨是非的能力，没必要惊而讶之。”
老贫农“呼”地站起来，愤怒地指着张老师问：“什么儿子（而之）孙子的？我们怎么还成了鸭子？”
大家哄堂大笑。
老贫农代表知道自己可能没弄明白，脸红起来。
张老师平静地解释说：“我说的是惊而讶之，不是儿子，更不是鸭子，而和讶乃是文言文里的词！”
老贫农代表急了，挥舞着书说：“你可别在那里跩了，一会跩到沟里去了！还‘奶是’爷是的，这哪里是在改正错误？”
学生们又哄堂大笑。
老贫农上劲了，举起书又对同学们喊道：“大家说是不是，我们不要这些之乎者也，不能中毒。同学们，我们本着惩前毖后，治病救人的方针，彻底肃清教学领域里的余毒”
古明远站起来指着老贫农代表问：“这文言文还要不要学？”
老贫农代表明确地说：“我们要恢复教学秩序，首先就要把你们这些头上长角、身上长的刺的学生治住，把头上的角掰下来，把身上的刺砍光，决不允许你们胡来！”
孟家旺恶狠狠地喊道：“你们给我老实点，别得寸进尺！”
古明远站起来指着孟家旺骂道：“你算个屁在这里指手画脚的？我们不承认你们的司令部，也决不听你们指挥！”
“泥鳅”也站起来说：“司令部是非法的，不是我们选出来的！”
“滚出去、滚出去！”好几个同学都跟着喊。
老贫农一直在憋气，他虽然心眼慢可一直在考虑，现在终于想明白了，如果不能制止这股歪风邪气，以后学校的事就没办法管，必须杀一儆百，便指着泥鳅问：“你这位同学给我站好了，今天我就开开杀戒收拾收拾你！”
“泥鳅”满不在乎地坐下了，故意抽抽两行鼻涕，傻笑一下说：“收拾吧，正好我家是恶霸地主加黑心资本家，正是你批斗的对象！”
教导主任对老贫农代表说：“千万别这样，万事开头难，恢复教学秩序也不是一蹴而就的，慢慢来，要有个过程。”
老贫农代表嘎巴嘎巴嘴说：“你要立场坚定，对得起先烈！你把鼻涕擦好了再说话 ！”
泥鳅嘿嘿一笑说：“就这样了，擦不干净，要不你来试试？”
教导主任说：“你严肃点，别嬉皮笑脸的！”
泥鳅“嘿嘿”咧嘴一笑，鼻涕又流过嘴了。
老贫农没办法了，气得直跺脚，对教导主任说：“暂停，我们研究研究再说！”
教导主任说：“搞一次模拟教学不容易，还是请张老师继续吧？”
老贫农代表没再说什么。
教导主任对张老师说：“以后不要当着老贫农代表说文言文，更别说那些虚词，容易产生误会。”
老贫农代表接过话说：“是的，别玩虚的！我走过的路比你走过的桥还多，我吃过的盐比你吃过的米还多。”
“对不起。”张老师出于对老人的尊重，给老贫农代表敬个礼。
张老师又开始讲解一首现代诗。她还是那样从容不迫，仿佛什么都没发生过，只有教学才是神圣不可侵犯的。
整个礼堂鸦雀无声，大家认真听课，有些同学还在做笔记。
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第十一章
复课起风波
按照妈妈要求，第二天车宏轩背着书包和王秀一起高高兴兴去上学。
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“这叫有备无患，也不是纸糊的累什么？”车宏轩瞪大眼睛反问了一句，转而指着李思雨头上半新不旧的j帽问：“这是哪来的？”
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“没问题，钱现在就给你。”
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“我们四年级模拟教学，在大礼堂请张老师讲诗。”
“张老师？”车宏轩感到震惊，瞪大眼睛问，“张老师有这么厉害吗？”
“你们俩跟我出去说话。”古明远一挥手，带头走出去。
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李思雨觉得古明远有点故弄玄虚，有多大事还要出去说，像是搞阴谋诡计似的，尽管他极不愿意，但还是跟了出去。
到了教室外，古明远见四下没人压低声音说：“这不见得是件好事，前两天张老师给我们讲了‘逝者如斯夫’，提到了孔子；又给我们讲了四大名著，提到了宋江。这孔孟之道是克己复礼，搞复辟；宋江也站在风口浪尖上，说他是个投降派。现在有点舆论，说张老师的这些观点有问题，所以才被学校安排在大会上讲讲，然后估计会安排各班回去讨论，看看同学们如何反映。”
车宏轩感觉不对劲，眨眨眼问：“这事不简单呐，是不是在找毛病？”
古明远把声音压得更低，又四下看看说：“学校来个老贫农代表，跟张老师是一个村子的。这老贫农代表有个儿子三十多岁了还没成家，据说这位老贫农代表就想娶张老师做儿媳妇，就是因为这个两家搞得不愉快。这只是传说，有没有不清楚。”
李思雨气愤地说：“人家张老师是大城市人，又是知识分子家庭，这老贫农代表自己也不掂量掂量半斤八两！”
古明远眨着小眼睛说：“这位老贫农代表脾气很不好，见谁收拾谁，加上各方面情况都对张老师不利，不容乐观。”
车宏轩知道古明远跟张老师关系比自己好，便问：“有什么办法能支持她一下呢？”
古明远说：“这倒没必要，谁也不能把她怎么样，没那么严重。重要的是现在校领导加上老贫农代表把少先队中队改成了什么司令部，把我们低年级的班干部全都踢出来。这司令部会配合他们去整张老师，我们没了说话权利，想帮忙也使不上劲。唯一的办法是我们也成立个什么司令部，向他们夺权，夺了权我们就能说了算，就能保护张老师。”
车宏轩听明白了，说来说去古明远是被红领巾中队踢出来了，想报仇，但这和自己没关系，当然如果需要支持他当然毫不客气地会冲上去，便说：“那就抓紧干，别磨叽！”
古明远说：“找你来就是为这件事，你力气大敢下手，打架出了名，可以震慑他们。我们需要准备一下，这几天就下手，跟他们文攻武卫，做好两手准备。”
李思雨笑了说：“所谓文攻武卫，就是嘴去撩闲，然后准备挨打。”
“去去！”古明远对李思雨的说法当然不满意。
李思雨说：“第一你是不能没事干，第二是不能看着别人当官，真是服了你了。”
车宏轩说：“也不能这么说，该收拾就得收拾！我看今天的大课我们也要有所准备，对张老师有力我们就积极配合，对张老师不利就闹他们个人仰马翻！”
古明远说：“你不行，得找个根红苗正的。”
李思雨说：“这个好办，我去叫‘泥鳅’带头，他家是烈属。”
“跟‘泥鳅’讲清楚，一切行动听指挥。”古明远叮嘱道。
李思雨点点头答道：“没问题。”
古明远拿出一个红袖标递给车宏轩：“戴上，要想保护张老师，第一要务还是夺权，没权我们的战斗就不合法。”
车宏轩坚定地点点头说：“你考虑好了我们就干，没什么可怕的！”
古明远说：“那个老家伙就连小队长都当不好，怎么能管好这么大个学校？他连自己名字都不会写，整天却手不离书，没事就举起来喊一通，简直就是笑话！”
几人安排好了才走进教室。
上课铃声响了，大家都走进学校礼堂。
全年级五个班一起上课，应该有将近两百名学生。古明远这个班全都带上了红袖标，这气势引人注目。
住校老贫农代表和教导处主任及红领巾中队的三个人一起走进来，张老师和另外几位班主任也走进来。
红领巾中队长名叫孟家旺，因为个子细高同学们送他个外号叫孟大个子。他一直是学生干部，四年级以后就带三道杠了，非常令人羡慕。
张老师穿了一身白色衣服，仍然是那样风姿绰约、气度超凡。
陈家旺组织大家唱歌，然后宣布语文公开课纪律。
陈家旺的这些风光场面是古明远无法接受的，他不能容隐这些人在他面前耀武扬威，平时在班里或是年级这些威风凛凛的场面都是他的。
车宏轩和李思雨都没有这种感觉。
教导主任先讲了几句，大意是说：老师们要收收心，同学们要收收心，恢复教学秩序是学校目前最紧迫的任务，希望师生共同努力，完成这一艰巨任务。
然后是张老师讲课，她用二十几分钟清清楚楚地讲完一首诗。同学们非常喜欢张老师的课，她知识渊博口齿伶俐，深入浅出容易接受，令同学们着迷。当然这也因为张老师平时和大家接触比较多有关系。
本来应该接着讲第二首诗，教导主任却让张老师休息一下，自己阐述一下对张老师讲课的看法，这些看法带有很明显的批评味道。
教导主任讲完，本来不需要组织教学的陈家旺再次出来，可他却偏偏上来大放厥词，矛头直指张老师，很明显这是有预谋的。
这时候台下有人像气管炎上不来气似的，拼命从嗓子眼里往外挤出“嘶——嘶——”的声音，继续几回，礼堂里爆发出哄堂大笑。
教导主任站起身说：“同学们静一静，不要影响上课。我们在帮助张老师，让她痛改前非，尽快回到正确的教学轨道上来。这是惩前毖后，治病救人，对张老师只有好处没有坏处。”
教导主任讲话的时候礼堂里静下来，可刚讲完马上又传来一阵“嘶嘶”声。
这声音令人毛骨悚然，仿佛临死前的绝望挣扎。
大家又哄笑起来，笑够了一致把目光投向“泥鳅”。
泥鳅面不改色心不跳，静了一下，又开始使劲地“嘶——嘶——”起来，脖子和脸都憋得通红。
大家继续哄堂大笑。
就连张老师都忍不住捂住嘴笑了。
老贫农代表站起来指着“泥鳅”愤怒地问：“你怎么了，是不是真的上不来气？”
“嘶——、嘶——”
老贫农代表对教导主任说：“找个人带他去卫生室。”
“泥鳅”笑了说：“不去！”
老贫农愤怒地问：“你什么意思，想破坏大会？”
“嘶——嘶——”
古明远这些学生唯恐天下不乱，又是拍手喊叫好又是大笑。
老贫农代表忽地站起来指着“泥鳅”喝道：“你给我滚出来，站到讲台上来！”
“你想玩我？房山墙上挂帘子——没门！”说完又抽了两下鼻涕。
同学们又是大笑。
老贫农代表往上举起书带头喊道：“坦白从宽，抗拒从严！”
有些同学们都故意耍怪，像得了病，有气无力地跟着喊，参差不齐，声音拖得老长，喊完一次李思雨带头喊第二次，整个会场彻底乱了。
老贫农代表怒了，举起书说：“你们想干什么？想破坏开会？同学们，我们要分清是非，要立场坚定，旗帜鲜明地跟这种歪风邪气作斗争！决不能容忍这种破坏行为泛滥！同学们行动起来，同这种行为做无情的斗争！”
没有人说话，耳边又传来“泥鳅”的嘶嘶声和来回抽鼻涕的声音。他所以叫“泥鳅”，就是因为有鼻炎，一旦感冒鼻涕便就淌下来。当然，这时候他是故意的。
大家又开始笑。
陈家旺指着“泥鳅”喝道：“你是不是找挨打？”
另一位红领巾中队同学也是茬子，跳下舞台奔“泥鳅”气势汹汹走来，指着“泥鳅”骂道：“小兔崽子，你是不是有点皮紧？！”
“泥鳅”傻笑一下也站起来，鼻涕已经流过嘴了，面无惧色。
学生们管“泥鳅”这种流鼻涕现象叫“过河”。
“泥鳅”嬉皮笑脸地抽几下，握紧两拳摆在眼前准备迎接战斗。
红领巾中队干部恶狠狠地骂道：“你他妈是来找死的，今天就收拾你！”
古明远一下站起来，摘下帽子，露出秃脑壳喝道：“谁敢动手？敢动手今天我们跟你们干死头的！”
另有好几名同学也立即跟着站起来脱下帽子，露出秃脑壳，大声喊道：“打他们！”
陈家旺笑了说：“行啊你们这些小崽子，还敢在老子面前玩这个！你们等着，我非收拾你们不可！”
老贫农代表对双方喝道：“都给我住手！”
大家都停下来，谁也没敢先动手。
“泥鳅”满不在乎，一歪头继续“嘿嘿”笑两下，又顽皮地“嘶嘶”两声。
老贫农代表气急了：“你怎么傻了？”
“嘶——嘶——”“泥鳅”依然如此。
老贫农代表指着古明远说：“看看你们这些班干部，像什么样子？起什么作用？还配做学生干部吗？”
教导主任站起来说：“好了好了，大家都别吵了，我们继续上课。”
大家只好各让一步，会场平静下来。
张老师继续讲课，她用她那特有的甜甜的标准语音说：“有时候给同学们讲古文，提及古文的背景和典故是回避不了的事。例如今天讲到的‘逝者如斯夫’，这是孔子的话，不得不介绍一下孔子，并没有为之歌功颂德之意，更不是什么鸣锣开道，请同学们争强分辨是非的能力，没必要惊而讶之。”
老贫农“呼”地站起来，愤怒地指着张老师问：“什么儿子（而之）孙子的？我们怎么还成了鸭子？”
大家哄堂大笑。
老贫农代表知道自己可能没弄明白，脸红起来。
张老师平静地解释说：“我说的是惊而讶之，不是儿子，更不是鸭子，而和讶乃是文言文里的词！”
老贫农代表急了，挥舞着书说：“你可别在那里跩了，一会跩到沟里去了！还‘奶是’爷是的，这哪里是在改正错误？”
学生们又哄堂大笑。
老贫农上劲了，举起书又对同学们喊道：“大家说是不是，我们不要这些之乎者也，不能中毒。同学们，我们本着惩前毖后，治病救人的方针，彻底肃清教学领域里的余毒”
古明远站起来指着老贫农代表问：“这文言文还要不要学？”
老贫农代表明确地说：“我们要恢复教学秩序，首先就要把你们这些头上长角、身上长的刺的学生治住，把头上的角掰下来，把身上的刺砍光，决不允许你们胡来！”
孟家旺恶狠狠地喊道：“你们给我老实点，别得寸进尺！”
古明远站起来指着孟家旺骂道：“你算个屁在这里指手画脚的？我们不承认你们的司令部，也决不听你们指挥！”
“泥鳅”也站起来说：“司令部是非法的，不是我们选出来的！”
“滚出去、滚出去！”好几个同学都跟着喊。
老贫农一直在憋气，他虽然心眼慢可一直在考虑，现在终于想明白了，如果不能制止这股歪风邪气，以后学校的事就没办法管，必须杀一儆百，便指着泥鳅问：“你这位同学给我站好了，今天我就开开杀戒收拾收拾你！”
“泥鳅”满不在乎地坐下了，故意抽抽两行鼻涕，傻笑一下说：“收拾吧，正好我家是恶霸地主加黑心资本家，正是你批斗的对象！”
教导主任对老贫农代表说：“千万别这样，万事开头难，恢复教学秩序也不是一蹴而就的，慢慢来，要有个过程。”
老贫农代表嘎巴嘎巴嘴说：“你要立场坚定，对得起先烈！你把鼻涕擦好了再说话 ！”
泥鳅嘿嘿一笑说：“就这样了，擦不干净，要不你来试试？”
教导主任说：“你严肃点，别嬉皮笑脸的！”
泥鳅“嘿嘿”咧嘴一笑，鼻涕又流过嘴了。
老贫农没办法了，气得直跺脚，对教导主任说：“暂停，我们研究研究再说！”
教导主任说：“搞一次模拟教学不容易，还是请张老师继续吧？”
老贫农代表没再说什么。
教导主任对张老师说：“以后不要当着老贫农代表说文言文，更别说那些虚词，容易产生误会。”
老贫农代表接过话说：“是的，别玩虚的！我走过的路比你走过的桥还多，我吃过的盐比你吃过的米还多。”
“对不起。”张老师出于对老人的尊重，给老贫农代表敬个礼。
张老师又开始讲解一首现代诗。她还是那样从容不迫，仿佛什么都没发生过，只有教学才是神圣不可侵犯的。
整个礼堂鸦雀无声，大家认真听课，有些同学还在做笔记。
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