第四百一十二章 木叶里面居然也会有偶像效应？
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和猿飞日斩聊开了之后，新之助总算是可以全身心的投入到教育这项伟大的事业中，而母亲琵琶湖也在他不知情的情况下，彻夜为他改了一件衣服。
第二天醒来，新之助看着放在自己旁边的衣服和母亲留下的寄语时，感觉自己终于找到了一件有益于社会，又有益于自己的工作。
起床，将熨得十分笔挺的忍者服穿上，新之助就发现了这件衣服的不同，衣服上的口袋被改过，新的尺寸很适合放手机、记事本等等。
洗漱、吃饭，出门前将许久没有佩戴的忍者护额，端端正正的绑在了额头上，穿好鞋子之后，就迈着昂扬的步伐，朝着木叶忍者学校走去。
路上还碰到了几个木叶卖早餐的摊子，摊子老板们见到他的第一句话，就是好久不见，的确，新之助也对这个全新的村子充满了期待。
在即将步入忍者学校的时候，新之助刚刚好遇到了使用时空间忍术来到校门口的奈良鹿鸣，奈良鹿鸣打量了新之助一番，说道：
“形象比昨天好多了，但还是有改进的空间，胡子我不太喜欢。”
说着，奈良鹿鸣取出了一个全新的平板电脑，递给新之助，说道：“这是你的办公电脑，里面有所有班级、教职人员、后勤人员的群，别遗失了。”
新之助郑重接过，还没道谢，奈良鹿鸣就继续说道：“学校是八点二十上课，所有工作人员需要在七点三十前抵达，可以提前到，但是没多大必要。
你最重要的工作，就是当我的助教，同时在我不在忍者学校的时候，协同处理一些行政工作，至于后勤和教学的，你不需要分心。
当然，学校里面年纪和你差不多的女教师还是不少的，要是她们找你帮忙，你可以视情况而定，如果我的任务不紧急，你也可以先帮她们。”
奈良鹿鸣说这话是没有任何掩饰，新之助脸蛋红了一下，随后看了看四周，确定没有人注意之后，才松了一口气，脸上的胡子一颤一颤，此时方显他不足二十的事实。
“鹿鸣大人，我现在只想做好助教，关于其他事情...”
“放屁，就你这个年纪，不想着漂亮女孩子，我都不信。不过你要记住一点，同年龄段的人里面，女生在爱情观上总会比男孩子成熟，小心被欺骗感情。”
刚刚脱离单身不久的奈良鹿鸣，化身情感大师，给新之助传道授业，新之助随后有些害羞，但是心中却也将每个字都记了下来。
“对了，以后在学校里面，叫我校长，出去以后，叫我大哥也行，大人就别叫了，说得好像谁还不是个上忍似的。
对了，你等下安排一个会议，所有一年级的教师，七点四十分全部到第二会议室开会，如果大蛇丸大人没有回应，就不用理他，其他人务必要到齐。”
新之助点了点头，掏出了自己的记事本，开始书写，奈良鹿鸣叹了一声，说道：“平板电脑是给你用的，不是给你练举重的，我的天，你脱离社会多久了？”
闻言，新之助被胡子和发际线包围的脸再一次红了起来，赶紧学着奈良鹿鸣刚刚演示的动作，手忙脚乱的打开了平板电脑，主页就有一个备忘录软件，他赶紧记了下来。
两人说着话，奈良鹿鸣也到达了自己的办公室，站在办公室门前，奈良鹿鸣指着另一扇门，说道：“这是一件空置的办公室，你今天找后勤人员，补齐你需要的办公设备。”
新之助点头，将这件事几下，转头发现奈良鹿鸣已经进入了办公室中，他想了一秒，随后问道：“校...校长，还有什么我可以做的吗？”
“有，那就是将我刚刚说的事情，落实下去。”
奈良鹿鸣说完，就坐到了自己的办公椅上，伸手打开电脑，开始对着电脑屏幕发呆，新之助愣了一下，随后点点头，立马操作起了平板电脑。
幸好大蛇丸不精通这些，因此平板电脑和手机用的是同一套OS，而且设计思路很简洁，就是为了满足最基本的需求，因此摸索着，新之助也将工作落实完成。
看着自己发完信息之后，那些老师回的一句句“收到”，让新之助感受到了一种满足感，毕竟响应、回馈，是人社交上的最基础也是最重要的需求和满足点。
不过和后勤人员沟通时，倒是出了一些状况，那就是现在忍者学校改变得太多，办公模式、办公设施和新之助印象中完全不同。
好在管后勤的小姐姐也算是个性格极好的人，主动为新之助答疑解难，等到时间差不多来到开会的时间，新之助才完成了这一切。
新之助长松了一口气，看了看时间，怪不得奈良鹿鸣没有安排更多的工作，原来是预想到了他刚刚来到这个岗位，需要适应和磨合的时间。
新之助走出自己空荡荡的办公室，敲响了奈良鹿鸣的门，发呆中的奈良鹿鸣被惊醒，看了看时间，也没有计较，推门走了出去。
和新之助来到第二会议室门口，奈良鹿鸣就闻到了各色早餐的香气，这种味道让他迅速进入了工作状态，推门走了进去，说道：
“吃早餐的各位干净吃完，要不然我就伸手抢了啊。”
会议室内传来几声笑声，奈良鹿鸣接着这个小插曲，得到了走到自己座位上坐下的时间，环视一圈，发现除了大蛇丸都到了。
如果不出意外的话，大蛇丸此时应该还没看到信息，倒不是像奈良鹿鸣之前那种睡到自然醒，只是大蛇丸习惯上课前五分钟才离开自己的实验室。
虽然知道大蛇丸大概率不会来参加早会，但奈良鹿鸣也没有提前开始，毕竟他是个守契约的人，何况还有几位教师正勉力吃着早餐。
奈良鹿鸣回头看着想找个座位做，但不知道自己该做那里，徘徊一阵之后站在原地的新之助，无奈的指了指旁边的空位，说道：“随便坐就行。”
这新之助一看就能成为老板的好帮手，虽然现在笨手笨脚了一点，但是足够听话，已经具备了做一个“忠臣”最基本的素质。
到了约定时间，奈良鹿鸣才拍了拍手，吸引了所有人的注意力，清了清嗓子，奈良鹿鸣才开口说道：
“首先跟各位说一声辛苦了，木叶忍者学校改革，各位所受到的影响是最大的，但是通过接近两个学期的磨合，大家也都展示了出色的适应能力，来，给自己鼓鼓掌。”
奈良鹿鸣说完，自己先鼓起了掌，随后老师们迅速跟上。正如奈良鹿鸣所说，他们是忍者学校改革中，受影响最大的一群人。
新教材、新课时，以及暴涨的工作量，都让这些老师过得比以往要更加的疲惫，但是逐渐适应之后，他们也感受到了奈良鹿鸣制定的新的课程表的作用。
以往的忍者学校，都是一个带班老师，起到带班作用的同时，兼任忍者课程或文化课程，然后再配另一位教师。
这种情况下，这些教师的工作是十分轻松的，每天只有半天甚至更少的课程，面对的也只是三十位学生。
但是改革之后，就没有这么轻松了，如今他们每个人，差不多要同时担任六个班级的教师，而且因为课程的增多，他们还要在教授别人的同时，学习新的知识。
如果没有改变课时制度的话，估计他们每天的查克拉都只能用在影分身上面了，要不然根本安排不了。
而如今的课时安排，他们每天工作量也增加了，但是基本上所有班级的学习进度是一致的，因此同一门课程，他们只需要在不同班级来回讲授。
备课的时间还是相同的，不同的只是他们面对的学生，从每人教授三十个，变成了每人教授一百八十个，虽然很累，但好歹只是教授一年级，课程内容不复杂。
但劳累是真的累，比起年初的时候，他们每个人的发际线，都上移了不少，因此，奈良鹿鸣为他们鼓掌，也是处于真心的。
而奈良鹿鸣也做出了承诺，那就是吸纳在第三次忍界大战中退役的忍者，让他们培训，明年就能上岗减轻他们的工作量。
简单的互动之后，奈良鹿鸣也是开始了今天会议的主题，他开口道：“相信大家也知道今天的会议要讲什么，就是期末考试。
我希望各位老师能改变一下心态，那就是我们忍者学校，已经不再是精英教育，而是大众教育，上个学期的考核难度还是高了点。
我派人走访过不少平民家庭，有不少家庭都因为孩子考试分数没有达到申请助学金的标准，都萌生了让孩子只读一年或者两年的想法。
说句实话，我不希望各位为我省钱，而多为这些孩子着想。
当然，我们也不能一味的降低标准，虽然让所有人满分看起来很好看，但是也更难筛选出一些特别优秀的苗子，针对这一点，大家有什么建议吗？自由讨论。”
奈良鹿鸣说完，会议室内的教师们开始讨论了起来，确实上学期的考核难度高了点，尤其是在广泛招收平民的情况下。
从前没接受过忍者教育的平民孩子，很难用几个月的时间，就展示出自己的天赋，因此家长们看不到成绩，加上家中不富裕，许多家长都萌生了自己孩子不是当忍者那块料的想法。
而这种情绪传达给学生之后，又会让这些学生原本就不足的信心再次受挫。
因此，奈良鹿鸣想要改变这种困局，于公，是让更多的孩子有机会有信心去拼搏，为自己的未来而努力，让木叶的未来更强大。
于私，奈良鹿鸣也不希望自己的改革在第一年就出乱子，毕竟木叶忍者学校改革，当时弄得人尽皆知，要是草草收场，就很难看了。
教师们还在讨论，奈良鹿鸣看了看时间，发现已经差不多到上课时间了，他轻咳几声，会议室内安静下来，他才说道：“有什么想法吗？”
一个中年教师举了举手，奈良鹿鸣点头，说道：“聚源老师，你说。”
“嗯，校长，我刚刚在想，可不可以出两套考核标准，学生们可以自由选择。”
说完，这老师就停下了，因为他知道，奈良鹿鸣不喜欢别人讲得太详细，第一是浪费时间，毕竟大家一听就懂的事情，没必要大费周章。
第二则是奈良鹿鸣不喜欢临时给出的完整方案，因为一旦第一个人提出了太多想法，其他的人就很难去补全，毕竟都会不自觉的按照第一个人的思路去走。
这老师说完，其他老师也是点了点头，他们大多也是这个想法，奈良鹿鸣沉思了一下，说道：“想法不错，但是距离落地执行还有一点距离。
别忘了学生们都是有攀比心的，要是身边的人都选择了难的考核，那作为同学，他们很难不被裹挟着选择或许不适合自己的考核标准。
但是这个思路是很不错的，我提出一个想法，你们看行不行。
那就是只制定一个考核标准，难度不要太高，同时增加一些附加题，通过了允许超分，不通过也不会影响原本的成绩。”
奈良鹿鸣说完，这些老师全都附和了起来，不是奈良鹿鸣讲得多好，只是被奈良鹿鸣培养出来的同事间要互相鼓励的一种习惯，也就是商业互吹的习惯。
附和完之后，这些教师也是思考了一下，发现奈良鹿鸣提出的方案逻辑没有什么问题，落地难度也不大，也就再一次附和了起来。
奈良鹿鸣再一次看了一下时间，说道：“那今天的会议就先到这里，你们先去上课，如果你们有更好的想法，可以来找我，或者周五例会时提出来。
同时，你们也可以想想，超分之后的额外奖励，不需要考虑成本，最重要的是对于这些学生努力的回馈和认可。
散会。”
奈良鹿鸣说完，老师们点头，随后整理着自己的东西，离开了会议室，奈良鹿鸣倒没有那么着急，看向了认真做着备忘录，此时正在修订中的新之助，说道：
“你有什么想法吗？”
被奈良鹿鸣突然一问，新之助有些不知所措，先是下意识摇了摇头，但是回过神来，又点了点头，尝试般说道：“我的想法是关于额外奖励的。”
“嗯，说说。”
“好，我觉得这个额外的奖励，不一定是您刚刚所说的不计成本的奖励，而应该是特别的，所有学生都渴望得到，但是所有人又单凭自己和家庭得不到的。”
听到新之助的见解，奈良鹿鸣很是满意的点了点头，奈良鹿鸣自己还是太过于物质了，很难去猜中这些忍者学校的学生究竟想要什么。
正是因为如此，奈良鹿鸣才需要听取更多人的意见，他点了点头，赞许道：“不错，还有更深入的想法吗？你觉得忍者学校的孩子，最想要什么？”
有了奈良鹿鸣的鼓励，新之助也没有刚刚那么谨小慎微，继续说道：“其实在我小的时候，我们那一届的学生，都特别崇拜三忍，特别想得到他们的指导。”
新之助说着，不好意思的挠了挠头，说道：“您知道的，三忍是我父亲的弟子，于是我就请求我父亲，让三忍指导我，但一直没有机会。
我想的是，这些孩子，都是特别崇拜强者和传奇忍者的，如果可以的话，我希望您、火影大人，还有三忍大人们，能够抽空指导他们，作为奖励。”
“偶像效应吗？有趣。不过你确定现在的孩子都崇拜强者吗？起码我当时不是哈哈，想必你在学校的时候，也听过我的故事。”
奈良鹿鸣笑着自黑，没有半点的不适，新之助赶忙点头再摇头，说道：“因为第三次忍界大战刚刚结束，您和火影大人的声望一直很高，孩子们肯定特别崇拜您。
关于您的故事，我觉得是因为当时您的老师无法开发您的才华...”
“行了行了，我当初什么样我自己心里没数吗？不过你说的要是真的，倒不是不行，水门那边很好搞定，就是...你这几天做一份问卷，下周我让老师发给学生们填一下。”
“问卷？”
新之助有些疑惑，奈良鹿鸣也没有用语言解释，而是伸手搭在新之助肩膀上，影奥义！分身发动，将他带回了自己的办公室。
打开文档工具，新建文档，标题打上“假日生活计划问卷”，然后开始编写题目，比如“你打算如何度过期末假日？A学习、B玩耍、C跟随强者修行”等等。
简单写了几题之后，奈良鹿鸣转头看向新之助，说道：“明白了吗？不过内容需要你去制定。”
“明白了，不过...校长，您觉得有多少前辈愿意出面指导？”
“水门算一个，三忍里面大蛇丸大人和纲手大人估计没戏，自来也老师的话，给点钱应该很乐意来，朔茂大人应该也会接受邀请。
如果有需要的话，秘术家族的族长应该都会答应我的要求，宇智波和日向...也不是不行，三代大人，应该也会为了这些孩子答应下来。你觉得还有谁适合邀请？”
“校长，您呢？”
新之助问道，奈良鹿鸣却摇了摇头，说道：“我不适合教导别人。”
“校长，您昨天还跟我说不要妄自菲薄的，止水、凯、玄间、卡卡西、带土他们都跟您学习过，您怎么会不适合教导别人呢？”
“那是他们自己天赋好，对了，好久没见止水了，等下陪我去见见他，顺便跟水门聊一下。”
“好。”
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起床，将熨得十分笔挺的忍者服穿上，新之助就发现了这件衣服的不同，衣服上的口袋被改过，新的尺寸很适合放手机、记事本等等。
洗漱、吃饭，出门前将许久没有佩戴的忍者护额，端端正正的绑在了额头上，穿好鞋子之后，就迈着昂扬的步伐，朝着木叶忍者学校走去。
路上还碰到了几个木叶卖早餐的摊子，摊子老板们见到他的第一句话，就是好久不见，的确，新之助也对这个全新的村子充满了期待。
在即将步入忍者学校的时候，新之助刚刚好遇到了使用时空间忍术来到校门口的奈良鹿鸣，奈良鹿鸣打量了新之助一番，说道：
“形象比昨天好多了，但还是有改进的空间，胡子我不太喜欢。”
说着，奈良鹿鸣取出了一个全新的平板电脑，递给新之助，说道：“这是你的办公电脑，里面有所有班级、教职人员、后勤人员的群，别遗失了。”
新之助郑重接过，还没道谢，奈良鹿鸣就继续说道：“学校是八点二十上课，所有工作人员需要在七点三十前抵达，可以提前到，但是没多大必要。
你最重要的工作，就是当我的助教，同时在我不在忍者学校的时候，协同处理一些行政工作，至于后勤和教学的，你不需要分心。
当然，学校里面年纪和你差不多的女教师还是不少的，要是她们找你帮忙，你可以视情况而定，如果我的任务不紧急，你也可以先帮她们。”
奈良鹿鸣说这话是没有任何掩饰，新之助脸蛋红了一下，随后看了看四周，确定没有人注意之后，才松了一口气，脸上的胡子一颤一颤，此时方显他不足二十的事实。
“鹿鸣大人，我现在只想做好助教，关于其他事情...”
“放屁，就你这个年纪，不想着漂亮女孩子，我都不信。不过你要记住一点，同年龄段的人里面，女生在爱情观上总会比男孩子成熟，小心被欺骗感情。”
刚刚脱离单身不久的奈良鹿鸣，化身情感大师，给新之助传道授业，新之助随后有些害羞，但是心中却也将每个字都记了下来。
“对了，以后在学校里面，叫我校长，出去以后，叫我大哥也行，大人就别叫了，说得好像谁还不是个上忍似的。
对了，你等下安排一个会议，所有一年级的教师，七点四十分全部到第二会议室开会，如果大蛇丸大人没有回应，就不用理他，其他人务必要到齐。”
新之助点了点头，掏出了自己的记事本，开始书写，奈良鹿鸣叹了一声，说道：“平板电脑是给你用的，不是给你练举重的，我的天，你脱离社会多久了？”
闻言，新之助被胡子和发际线包围的脸再一次红了起来，赶紧学着奈良鹿鸣刚刚演示的动作，手忙脚乱的打开了平板电脑，主页就有一个备忘录软件，他赶紧记了下来。
两人说着话，奈良鹿鸣也到达了自己的办公室，站在办公室门前，奈良鹿鸣指着另一扇门，说道：“这是一件空置的办公室，你今天找后勤人员，补齐你需要的办公设备。”
新之助点头，将这件事几下，转头发现奈良鹿鸣已经进入了办公室中，他想了一秒，随后问道：“校...校长，还有什么我可以做的吗？”
“有，那就是将我刚刚说的事情，落实下去。”
奈良鹿鸣说完，就坐到了自己的办公椅上，伸手打开电脑，开始对着电脑屏幕发呆，新之助愣了一下，随后点点头，立马操作起了平板电脑。
幸好大蛇丸不精通这些，因此平板电脑和手机用的是同一套OS，而且设计思路很简洁，就是为了满足最基本的需求，因此摸索着，新之助也将工作落实完成。
看着自己发完信息之后，那些老师回的一句句“收到”，让新之助感受到了一种满足感，毕竟响应、回馈，是人社交上的最基础也是最重要的需求和满足点。
不过和后勤人员沟通时，倒是出了一些状况，那就是现在忍者学校改变得太多，办公模式、办公设施和新之助印象中完全不同。
好在管后勤的小姐姐也算是个性格极好的人，主动为新之助答疑解难，等到时间差不多来到开会的时间，新之助才完成了这一切。
新之助长松了一口气，看了看时间，怪不得奈良鹿鸣没有安排更多的工作，原来是预想到了他刚刚来到这个岗位，需要适应和磨合的时间。
新之助走出自己空荡荡的办公室，敲响了奈良鹿鸣的门，发呆中的奈良鹿鸣被惊醒，看了看时间，也没有计较，推门走了出去。
和新之助来到第二会议室门口，奈良鹿鸣就闻到了各色早餐的香气，这种味道让他迅速进入了工作状态，推门走了进去，说道：
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虽然知道大蛇丸大概率不会来参加早会，但奈良鹿鸣也没有提前开始，毕竟他是个守契约的人，何况还有几位教师正勉力吃着早餐。
奈良鹿鸣回头看着想找个座位做，但不知道自己该做那里，徘徊一阵之后站在原地的新之助，无奈的指了指旁边的空位，说道：“随便坐就行。”
这新之助一看就能成为老板的好帮手，虽然现在笨手笨脚了一点，但是足够听话，已经具备了做一个“忠臣”最基本的素质。
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“首先跟各位说一声辛苦了，木叶忍者学校改革，各位所受到的影响是最大的，但是通过接近两个学期的磨合，大家也都展示了出色的适应能力，来，给自己鼓鼓掌。”
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新教材、新课时，以及暴涨的工作量，都让这些老师过得比以往要更加的疲惫，但是逐渐适应之后，他们也感受到了奈良鹿鸣制定的新的课程表的作用。
以往的忍者学校，都是一个带班老师，起到带班作用的同时，兼任忍者课程或文化课程，然后再配另一位教师。
这种情况下，这些教师的工作是十分轻松的，每天只有半天甚至更少的课程，面对的也只是三十位学生。
但是改革之后，就没有这么轻松了，如今他们每个人，差不多要同时担任六个班级的教师，而且因为课程的增多，他们还要在教授别人的同时，学习新的知识。
如果没有改变课时制度的话，估计他们每天的查克拉都只能用在影分身上面了，要不然根本安排不了。
而如今的课时安排，他们每天工作量也增加了，但是基本上所有班级的学习进度是一致的，因此同一门课程，他们只需要在不同班级来回讲授。
备课的时间还是相同的，不同的只是他们面对的学生，从每人教授三十个，变成了每人教授一百八十个，虽然很累，但好歹只是教授一年级，课程内容不复杂。
但劳累是真的累，比起年初的时候，他们每个人的发际线，都上移了不少，因此，奈良鹿鸣为他们鼓掌，也是处于真心的。
而奈良鹿鸣也做出了承诺，那就是吸纳在第三次忍界大战中退役的忍者，让他们培训，明年就能上岗减轻他们的工作量。
简单的互动之后，奈良鹿鸣也是开始了今天会议的主题，他开口道：“相信大家也知道今天的会议要讲什么，就是期末考试。
我希望各位老师能改变一下心态，那就是我们忍者学校，已经不再是精英教育，而是大众教育，上个学期的考核难度还是高了点。
我派人走访过不少平民家庭，有不少家庭都因为孩子考试分数没有达到申请助学金的标准，都萌生了让孩子只读一年或者两年的想法。
说句实话，我不希望各位为我省钱，而多为这些孩子着想。
当然，我们也不能一味的降低标准，虽然让所有人满分看起来很好看，但是也更难筛选出一些特别优秀的苗子，针对这一点，大家有什么建议吗？自由讨论。”
奈良鹿鸣说完，会议室内的教师们开始讨论了起来，确实上学期的考核难度高了点，尤其是在广泛招收平民的情况下。
从前没接受过忍者教育的平民孩子，很难用几个月的时间，就展示出自己的天赋，因此家长们看不到成绩，加上家中不富裕，许多家长都萌生了自己孩子不是当忍者那块料的想法。
而这种情绪传达给学生之后，又会让这些学生原本就不足的信心再次受挫。
因此，奈良鹿鸣想要改变这种困局，于公，是让更多的孩子有机会有信心去拼搏，为自己的未来而努力，让木叶的未来更强大。
于私，奈良鹿鸣也不希望自己的改革在第一年就出乱子，毕竟木叶忍者学校改革，当时弄得人尽皆知，要是草草收场，就很难看了。
教师们还在讨论，奈良鹿鸣看了看时间，发现已经差不多到上课时间了，他轻咳几声，会议室内安静下来，他才说道：“有什么想法吗？”
一个中年教师举了举手，奈良鹿鸣点头，说道：“聚源老师，你说。”
“嗯，校长，我刚刚在想，可不可以出两套考核标准，学生们可以自由选择。”
说完，这老师就停下了，因为他知道，奈良鹿鸣不喜欢别人讲得太详细，第一是浪费时间，毕竟大家一听就懂的事情，没必要大费周章。
第二则是奈良鹿鸣不喜欢临时给出的完整方案，因为一旦第一个人提出了太多想法，其他的人就很难去补全，毕竟都会不自觉的按照第一个人的思路去走。
这老师说完，其他老师也是点了点头，他们大多也是这个想法，奈良鹿鸣沉思了一下，说道：“想法不错，但是距离落地执行还有一点距离。
别忘了学生们都是有攀比心的，要是身边的人都选择了难的考核，那作为同学，他们很难不被裹挟着选择或许不适合自己的考核标准。
但是这个思路是很不错的，我提出一个想法，你们看行不行。
那就是只制定一个考核标准，难度不要太高，同时增加一些附加题，通过了允许超分，不通过也不会影响原本的成绩。”
奈良鹿鸣说完，这些老师全都附和了起来，不是奈良鹿鸣讲得多好，只是被奈良鹿鸣培养出来的同事间要互相鼓励的一种习惯，也就是商业互吹的习惯。
附和完之后，这些教师也是思考了一下，发现奈良鹿鸣提出的方案逻辑没有什么问题，落地难度也不大，也就再一次附和了起来。
奈良鹿鸣再一次看了一下时间，说道：“那今天的会议就先到这里，你们先去上课，如果你们有更好的想法，可以来找我，或者周五例会时提出来。
同时，你们也可以想想，超分之后的额外奖励，不需要考虑成本，最重要的是对于这些学生努力的回馈和认可。
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奈良鹿鸣说完，老师们点头，随后整理着自己的东西，离开了会议室，奈良鹿鸣倒没有那么着急，看向了认真做着备忘录，此时正在修订中的新之助，说道：
“你有什么想法吗？”
被奈良鹿鸣突然一问，新之助有些不知所措，先是下意识摇了摇头，但是回过神来，又点了点头，尝试般说道：“我的想法是关于额外奖励的。”
“嗯，说说。”
“好，我觉得这个额外的奖励，不一定是您刚刚所说的不计成本的奖励，而应该是特别的，所有学生都渴望得到，但是所有人又单凭自己和家庭得不到的。”
听到新之助的见解，奈良鹿鸣很是满意的点了点头，奈良鹿鸣自己还是太过于物质了，很难去猜中这些忍者学校的学生究竟想要什么。
正是因为如此，奈良鹿鸣才需要听取更多人的意见，他点了点头，赞许道：“不错，还有更深入的想法吗？你觉得忍者学校的孩子，最想要什么？”
有了奈良鹿鸣的鼓励，新之助也没有刚刚那么谨小慎微，继续说道：“其实在我小的时候，我们那一届的学生，都特别崇拜三忍，特别想得到他们的指导。”
新之助说着，不好意思的挠了挠头，说道：“您知道的，三忍是我父亲的弟子，于是我就请求我父亲，让三忍指导我，但一直没有机会。
我想的是，这些孩子，都是特别崇拜强者和传奇忍者的，如果可以的话，我希望您、火影大人，还有三忍大人们，能够抽空指导他们，作为奖励。”
“偶像效应吗？有趣。不过你确定现在的孩子都崇拜强者吗？起码我当时不是哈哈，想必你在学校的时候，也听过我的故事。”
奈良鹿鸣笑着自黑，没有半点的不适，新之助赶忙点头再摇头，说道：“因为第三次忍界大战刚刚结束，您和火影大人的声望一直很高，孩子们肯定特别崇拜您。
关于您的故事，我觉得是因为当时您的老师无法开发您的才华...”
“行了行了，我当初什么样我自己心里没数吗？不过你说的要是真的，倒不是不行，水门那边很好搞定，就是...你这几天做一份问卷，下周我让老师发给学生们填一下。”
“问卷？”
新之助有些疑惑，奈良鹿鸣也没有用语言解释，而是伸手搭在新之助肩膀上，影奥义！分身发动，将他带回了自己的办公室。
打开文档工具，新建文档，标题打上“假日生活计划问卷”，然后开始编写题目，比如“你打算如何度过期末假日？A学习、B玩耍、C跟随强者修行”等等。
简单写了几题之后，奈良鹿鸣转头看向新之助，说道：“明白了吗？不过内容需要你去制定。”
“明白了，不过...校长，您觉得有多少前辈愿意出面指导？”
“水门算一个，三忍里面大蛇丸大人和纲手大人估计没戏，自来也老师的话，给点钱应该很乐意来，朔茂大人应该也会接受邀请。
如果有需要的话，秘术家族的族长应该都会答应我的要求，宇智波和日向...也不是不行，三代大人，应该也会为了这些孩子答应下来。你觉得还有谁适合邀请？”
“校长，您呢？”
新之助问道，奈良鹿鸣却摇了摇头，说道：“我不适合教导别人。”
“校长，您昨天还跟我说不要妄自菲薄的，止水、凯、玄间、卡卡西、带土他们都跟您学习过，您怎么会不适合教导别人呢？”
“那是他们自己天赋好，对了，好久没见止水了，等下陪我去见见他，顺便跟水门聊一下。”
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